我校在课程思政建设过程中，充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”的作用，坚持思政课程和课程思政相互结合、相互促进，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，增强课程思政建设的主动精神和主体意识，推动课程思政高质量发展，从而统筹“课程—专业—学科”思政一体化建设，全面构建“大思政”格局。