“两学一做”要解决好 “三大难题”

  最近,我们在与基层组工干部交流思想时发现,基层党组织在开展“两学一做”学习教育时,有这样“三大难题”需要认真解决好。

  要抓实党员教育的“全面覆盖”。前些年我们党开展的保持共产党员先进性教育活动,认真抓了党员教育的“全面覆盖”,这次开展“两学一做”同样需要解决好党员教育的“全面覆盖”问题。随着社会主义市场经济的深入发展,也随着中国城镇化进程的加快推进,大量的外出务工党员,很难有一个固定的居所,党组织关系也未随着工作流向进行及时转移。这部分党员的“两学一做”学习教育更需要关注,需要多做一些到位有效的工作。他们的学习问题长时间得不到很好解决,这次开展“两学一做”学习教育,对这些“口袋党员”来说,无疑是一个极好的教育机会。基层党组织尤其是非公党组织要特别注意这项工作的衔接与沟通,把每个党员的教育抓实,做到一个也不能漏,一个也不能少,一个也不能掉队。抓教育全覆盖肯定有难度,但不能说有难度就放下,而是要迎难而上,要千方百计想尽一切办法解决好这个难题。党员自身也要按照中央的统一部署和要求,主动投身到这次“两学一做”学习教育中来,让自己受教育,让心灵受净化,让行为更规范。

  要整治后进支部的“软弱涣散”。前年开展的党的群众路线教育实践活动,一些地方下了大力气,整治后进支部卓有成效,但这项工作不是一蹴而就的事情。一方面是有的后进支部还没有彻底整治到位,另一方面是有的后进支部当时整治到位了,但随着时间的推移、工作的改变、任务的调整、书记的更换,有可能又回到以前的老样子,与此同时,世界形势复杂多变,国内改革发展任务十分繁重,基层党组织应对各种困难问题风险的能力还需要提高,凝聚人心干事创业的方法手段措施还需要更加多样,对党忠诚、个人干净、敢于担当还需要强化。只有不断的修复与强健,没有永远的不变与先进。基层党组织在“两学一做”学习教育中担负着十分重要的责任,自身建设好坏与否至关重要,“打铁还需自身硬啊”!抓支部的过硬与带头,不是一句空话,涉及到每一个党员的具体行动,更需要拿事实说话,至少学习上要沉得下来,理解上要十分透彻,行动上要步调一致。支部成员个个都应当是合格党员,才能带动每个党员向合格党员看齐。合格党员的体现,首先要看支部是不是合格支部。看支部是不是合格支部,要先看支部书记是不是合格的支部书记。支部在这次“两学一做”学习教育中能否交出优秀答卷,先决条件是要把后进支部变为先进支部,后进党员变成合格党员。否则“两学一做”学习教育便会成为一种形式主义。

  要防止作风问题的“死灰复燃”。作风建设一直在路上。事实表明,作风建设认真抓有效果,放一放就会出现反弹。去年开展的“三严三实”专题教育,成效应当说是明显的,一些党员干部尤其是领导干部作风上有很大改观。但我们也要清醒地看到,一些地方一些党员干部在思想、组织、作风、纪律方面还存在这样那样的突出问题,有些问题还变着花样换了马甲,而且在一些地方一些领域还有愈演愈烈的趋势。这就不得不让人思考,为什么会出现教育一阵好一阵,教育过后又死灰复燃?一方面,说明教育还没有深入灵魂进入骨髓,另一方面,惩处力度不够大,还没有形成震慑。通常是,教育前紧一阵,教育中很收敛,教育后更放松。这在一些党员干部身上尤其是犯了严重错误的党员干部身上反映特别明显,而且影响极其恶劣,群众更是深恶痛绝。要想作风问题不反弹,就得从心灵深处筑牢拒腐思想防线,而不是简单地头痛医头脚痛医脚。多管齐下治理作风顽症是永恒的主题。“两学一做”学习教育有没有成效,一个极为重要的标志,就是要看全体党员队伍作风建设是不是真正上了一个新台阶。

  眼下,全党上下都在扎实开展“两学一做”学习教育,形势喜人,值得期待。但发展还不平衡。有的地方和单位动得早,已经在开始有计划有步骤地进行学习教育。有的地方和单位正在紧锣密鼓地做前期调研和摸底工作。有的地方和单位还没有起步显得滞后了一些。无论如何,“两学一做”学习教育都要引起各级党组织的高度重视,抓紧抓实抓出成效。每个支部都要实打实地开展,上级党委都要给所属支部以有力指导,每个党员都要主动地把自己摆进去,每个党员都要让自己的思想灵魂受到教育受到震撼。只有这样,全面建成小康社会,“两个一百年”奋斗目标,中华民族伟大复兴的中国梦,才能尽快变成现实!